تنمية مهارات التفكير الناقد في بيئات التعلم الرقمي
نبذة عن البرنامج
يهدف هذا البرنامج إلى تنمية مهارات التفكير الناقد في بيئات التعلم الرقمي.
يتضمن البرنامج تدريباً شاملاً للمعلمين على استخدام الأدوات الرقمية والتكنولوجيات الحديثة بطرق فعالة وآمنة لتعزيز التعليم التفاعلي.
كما يوفر البرنامج موارد تعليمية متنوعة ودعماً مستمراً للمعلمين لضمان تطبيق المناهج الرقمية بكفاءة.
آلية التدريب والدعم
- الفيديوهات التعليمية.
- الأنشطة التفاعلية.
- المواد المقروءة.
- التقييمات.
- المراجع.
- المواد الإثرائية.
المراحل الرئيسية للبرنامج
- التخطيط: تحديد الأهداف التعليمية وتطوير المناهج الرقمية.
- التنفيذ: تقديم الدروس الرقمية والتفاعلية في الفصول الدراسية.
- التقييم: قياس تأثير البرنامج على الطلاب وتحليل النتائج لتحسين الأداء.
- المتابعة: تقديم الدعم المستمر والتحديثات المنتظمة للمناهج والمواد التعليمية.
المخرجات المتوقعة
- تحسين مستوى الوعي بالتفكير الناقد بين الطلاب.
- زيادة استخدام التكنولوجيا بشكل آمن ومسؤول في المدارس.
- تعزيز التعاون بين المعلمين وأولياء الأمور والمجتمع المحلي.
- تطوير مواد تعليمية رقمية مبتكرة تتماشى مع مهارات التفكير الناقد.
الفئة المستهدفة
- أن يكون المتقدم من شاغلي الوظائف التعليمية.
عدد الوحدات التدريبية
- 9 وحدات إلكترونية.
عدد الساعات التدريبية
- 5 ساعات.
شروط الحصول على الشهادة
- استكمال حضور البرنامج بنسبة 80%.
- اجتياز تقييمات البرنامج بنسبة 80% (ملاحظة: درجات البرنامج مقسمة كالتالي: 40 درجة لتقييمات نهاية الفصل / 60 درجة للتقييم النهائي).